C3183
Simulador de conductor
ElSimulador de conductor Cuenta con un tablero de automóvil realista con velocÃmetro, tacómetro, indicadores de combustible y temperatura. Ha demostrado ser eficaz en el desarrollo de habilidades perceptuales/cognitivas, técnicas de escaneo, uso de espejos, reconocimiento de señales crÃticas, habilidades de toma de decisiones y estrategias para evitar accidentes. Proporciona capacitación/evaluación práctica superior mientras logra objetivos de capacitación especÃficos (STO).
El sistema de simulador de conducción es la principal herramienta de entrenamiento y prueba para desarrollar habilidades de conducción adecuadas, de juicio perceptivo y comportamiento, asà como habilidades de respuesta procesal y manipulativa. Es un componente de laboratorio que generalmente se lleva a cabo simultáneamente con las otras fases de la educación vial y/o los programas de conducción defensiva. Ofrece una variedad de oportunidades y experiencias de aprendizaje que no siempre están disponibles y otras fases de la educación en seguridad vial.
Objetivo
El funcionamiento seguro y eficiente de un vehÃculo de motor. Desarrollo de habilidades tanto de manipulación como de percepción.
La simulación es un método de instrucción que utiliza situaciones o dispositivos de entrenamiento sintéticos para entrenar a un individuo para su desempeño real en situaciones reales.
Ventajas
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Proporciona práctica bajo condiciones adversas simuladas.
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Reduce el tiempo en el vehÃculo para la familiarización con los controles.
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Proporciona la misma exposición para todos los conductores.
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Permite programar un gran número de conductores.
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Ayuda a que la conducción en la calle sea más significativa.
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Proporciona explicaciones y experiencias que reforzarán y ampliarán las proporcionadas en el programa.
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Proporciona a los conductores una mayor variedad de experiencias de aprendizaje.
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Proporciona oportunidades de aprendizaje en un entorno no amenazante a través de una secuencia de aprendizaje desarrollada.
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Desarrolla hábitos básicos de conducción.
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Desarrolla y fortalece las habilidades de percepción visual.
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Proporciona la información sensorial necesaria para el juicio y la toma de decisiones en el futuro.
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Mejora el conocimiento y la información necesarios para la operación segura de un vehÃculo.
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Desarrolla patrones de respuesta de comportamiento apropiados ante situaciones potencialmente peligrosas.
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Proporciona más experiencia de conducción por hora de supervisión.
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Mejora la instrucción; no reemplaza al instructor ni disminuye el papel del instructor.
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Ayuda a desarrollar una buena actitud de conducción al demostrar prácticas de conducción seguras y corteses y al enseñar a los conductores a responder a la situación en sus simuladores de manera correcta.
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Desarrolla la comprensión, el juicio y la habilidad necesarios para ejecutar maniobras básicas de conducción, de forma segura y eficiente en situaciones tÃpicas de tráfico.
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Desarrolla respuestas rápidas y precisas necesarias cuando se enfrenta a peligros repentinos e impredecibles.